با توجه به این که انتخاب رشته در دانشگاه آزاد اسلامی قبل از برگزاری آزمون انجام می‌شود و ... ادامه مطلب

مقدمه:رشته پر رمز و راز گرافیک در همه محیط‌ها با همه سلائق برای خود جائی باز کرده و در ارتباط ... ادامه مطلب

فواید کنکورهای آزمایشی برای دانش آموزانشرکت در کنکورهای آزمایشی برای دانش آموزان به ویژه داوطلبان ورود به دانشگاه، اهمیت ویژ ... ادامه مطلب

همه‌ی آن‌ها موارد زیر را به ترتیب در موفقیت خود موثر می‌دانند؛1- برنامه‌ریزی صحیح2- تلاش و پشتکار و انگیزه قوی ... ادامه مطلب

انتخاب درست و توسعه‌ی جامعهبرخی می پندارند برای آنکه بتوان به توسعه کشور و ایجاد پیشرفتهایی در آن کمک کرد، ... ادامه مطلب

نکات اولیه با توجه به اینکه انتخاب رشته در دانشگاه آزاد اسلامی قبل از هرگونه آزمون شروع می‌شود و داوطلب هیچ ... ادامه مطلب

این مقاله نکاتی را مورد بررسی قرار می‌دهد که رعایت آن‌ها می‌تواند انتخاب رشته‌ی مطلوب‌تری را برای داوطلبان به ارمغان ... ادامه مطلب

دانلود کنید : konkoor riazi.exe                                                                                            konkoor tajrobi.exe این جا دو تا برنامه هست که شما می تونید ازش برای محاسبه ی نمره ... ادامه مطلب

    والدینوکنکور مسالهکنکوردرخانوادههایمختلفواکنشهایمتفاوتیرابهوجومیآورد.بعضیازوالدینبیتفاوتندوخیلیکاریبهفرزندشانندارندبعضیها اوضاعوشرایطراتسهیلنمودهوامکاناتلازمرافراهممیآورند.تعدادیازوالدینهمحساسیتزیادیبهموضوعنشانمیدهندوسعیمیکننداین حساسیترادرفرزندشاننیزتقویتمایند.والدینیهمهستندکهبهدلیلعدمرضایتازنوعفعالیتوتلاشفرزندشانبرایکنکور،از اهرمهایفشاراستفادهمیکنند. امامناسبترینروشوبهترینراهکارهابرایاینمسالهکداماست؟ -1 واقعگرایی درحالحاضرجنبههایغیرعلمیوغیرمنطقیزیادیدرکنکوروجوددارندکهمتاسفانهرایجهممیباشند.مشخصتریننمونهیاینمشکل،اعلام وضعیتفوقالعادهدرآخرینفرصتاست.درحالیکهدانشآموزانتوقعمیرودازهمانسالاولمتوسطهباتلاشبرایدرکوفهم مطالب،آمادگیهایلازمرادرخودایجادوتقویتنمایند،امادرعملبرایدانشآموزان، هیچسالی،سالآخرنمیشودبهاینترتیبهمهتلاشها،درسخواندنهاوانگیزههادرسالآخرجمعمیشود.منطقحکممیکندکهاینروند راروشیعاقلانهوواقعگرایانهندانیمامادرهرحالخوداینوضعیت،واقعیتیاستکهبایدآنراپذیرفتبیشتردانشآموزانباهمین

مدیریتزماندریکتعبیرسادهیعنی:تواناییادارهیزمان. بحثمدیریتزمانفقطبهکنترلزمانوافزایشساعاتمطالعهاختصاصندارد،بلکهآنبههرچیزیکهمنجربهافزایشبهرهوریمطالعه شودارتباطدارد،ازجمله:اصولوراهبردهایمطالعه،روشهایبرنامهریزی،وحتیآمادگیهایروانی. بنابراینتوجهداشتهباشیدکهفقطاینفصل،مختصبهمدیریتزماننیستوسایرفصولاینبخشوبسیاریازمباحثدیگرکتابنیز،بهنوعیبامدیریتزمانارتباط دارند. درستدرسخواندن اگرزیاددرسبخوانید،امادرستنخوانید،یعنیزمانراکشتهاید!درستدرسخواندنمساویخواهدبودباحداکثراستفادهاززمانموجود،واینیعنیبهرهوریساعات مطالعه.دراینباره،عواملزیادیرامیتواننامبردکهبههرکدامدرجایخوداشارهخواهدشد.اگرنمیتوانیدازساعاتمطالعهخوداستفادهمطلوبراببرید،بایدبهدنبال عواملودلایلآنبگردیدوهیچدلیلینبایدموجبفرارشماازاینواقعیتشود،چراکهعملازمانشمابدوناستفادهیمفیدتلفخواهدشد. دانشآموزانیکهنمیتوانندخوبدرسبخوانند،باارتباطدادنمشکلخودبهعواملبیرونیمانندکمبودامکانات،ضعفتدریسدبیران،کمبودنزمان و…،عملاازپذیرشاینواقعیتکهمشکلاصلیبهخودآنهاوانگیزههایشانمربوطاست،فرارمیکنند. کلید درستدرسخواندنیامطالعهیبهینه،یعنیاستفادهکاملاززمانموجودبرایدرکوفهممطالب. خروجازبنبستافزایشساعات گاهدانشآموزانبهقدریدربارهیافزایشساعاتمطالعهاصراروتمرکزدارندکهمسالهمهمتراستفادهبهینهازساعاتمطالعهبهفراموشسپردهمیشود.یادتان باشدکهشمادرمسابقهیرکوردگیریافزایشساعاتشرکتنکردهایدواینکهکسیساعاتبیشتریراصرفمطالعهکند،لزومابهمعنایپیشرفتنخواهدبود.